O estudo compara e analisa as pesquisas sobre o perfil dos docentes de educação básica no Brasil, realizadas na última década (2004-2014), e formula críticas e sugestões para o desenvolvimento de ...

Estudo avaliativo referente ao efeito redistributivo intraestadual em decorrência da implantação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). O trabalho foi elaborado por um grupo de pesquisadores do Inep no âmbito da Diretoria de Estudos Educacionais (Dired).

Esta publicação resulta de projeto financiado pelo Inep e desenvolvido pela Ação educativa e busca contribuir para o aprimoramento da cultura avaliativa no campo da Educação de Jovens e Adultos (EJA), não só em termos de avaliação de resultados, mas também em termos de insumos e processos necessários para que os resultados educacionais sejam alcançados.

Esta Coleção, organizada em cinco volumes, apresenta analiticamente os resultados do 2º Ciclo Avaliativo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), partindo dos dados do Enade 2005 e 2008. Tal publicação busca contribuir para os avanços na área da avaliação, subsidiando reflexões de gestores, estudiosos e pesquisadores e provocando novos diálogos e alternativas de gestão voltadas à qualidade da educação no país.

Esta Coleção, organizada em cinco volumes, apresenta analiticamente os resultados do 2º Ciclo Avaliativo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), partindo dos dados do Enade 2005 e 2008. Tal publicação busca contribuir para os avanços na área da avaliação, subsidiando reflexões de gestores, estudiosos e pesquisadores e provocando novos diálogos e alternativas de gestão voltadas à qualidade da educação no país.