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Censo Escolar 2013 - Perfil da Docência no Ensino Médio Regular

Censo Escolar 2013 - Perfil da Docência no Ensino Médio Regular (Versão 1.3)

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Este trabalho procurou avaliar a formação inicial dos docentes que atuam no ensino médio regular no Brasil, por disciplina, e o esforço que esses profissionais empreendem para o exercício de suas funções. Além desses aspectos, o trabalho também avaliou a crescente demanda por professores qualificados e a capacidade do sistema de educação superior de formá-los. Além do que é apresentando neste relatório, o trabalho realizado ensejou a produção de indicadores que descrevem características do corpo docente das escolas de educação básica. Quatro novos indicadores foram produzidos: Complexidade da gestão da escola, Adequação da formação docente, Regularidade do vínculo do docente com a escola e Esforço docente para o exercício de suas funções.
Publicação: Institucionais Institucionais » Estatísticas e Indicadores Educacionais
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Versão 1.3

Última atualização por Lilian DOS SANTOS LOPES
09/06/16 09:24
Estado: Aprovado
Este trabalho procurou avaliar a formação inicial dos docentes que atuam no ensino médio regular no Brasil, por disciplina, e o esforço que esses profissionais empreendem para o exercício de suas funções. Além desses aspectos, o trabalho também avaliou a crescente demanda por professores qualificados e a capacidade do sistema de educação superior de formá-los. Além do que é apresentando neste relatório, o trabalho realizado ensejou a produção de indicadores que descrevem características do corpo docente das escolas de educação básica. Quatro novos indicadores foram produzidos: Complexidade da gestão da escola, Adequação da formação docente, Regularidade do vínculo do docente com a escola e Esforço docente para o exercício de suas funções.
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