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Lourenço Filho e a organização da psicologia aplicada à educação (São Paulo, 1922-1933)

Lourenço Filho e a organização da psicologia aplicada à educação (São Paulo, 1922-1933) (Versão 1.3)

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A obra psicológia de Lourenço Filho, entre 1921 e 1933, representou uma etapa bem-sucedida do movimento de organização e institucionalização acadêmica da psicologia aplicada à educação. A sua produção intelectual e a sua atividade experimental apreendida como esforço de objetividade científica buscava a organização dessa área do conhecimento como campo autônomo, dotado de terminologia própria e meios próprios de investigação e, também, disciplina acadêmica incumbida de transmitir um conjunto de conhecimentos teóricos e práticos previamente acumulados.
Publicação: Coleções Coleções » Lourenço Filho
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Versão 1.3

Última atualização por Lilian DOS SANTOS LOPES
06/06/16 16:01
Estado: Aprovado
A obra psicológia de Lourenço Filho, entre 1921 e 1933, representou uma etapa bem-sucedida do movimento de organização e institucionalização acadêmica da psicologia aplicada à educação. A sua produção intelectual e a sua atividade experimental apreendida como esforço de objetividade científica buscava a organização dessa área do conhecimento como campo autônomo, dotado de terminologia própria e meios próprios de investigação e, também, disciplina acadêmica incumbida de transmitir um conjunto de conhecimentos teóricos e práticos previamente acumulados.
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