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SAEB-97 estudo comparativo dos resultados do SAEB 1995-1997
SAEB-97 estudo comparativo dos resultados do SAEB 1995-1997 (Versão 1.2)

Publicação:
Institucionais
Institucionais » Avaliação da Educação Básica
Versão 1.2
Os resultados da comparação da proficiência dos alunos brasileiros em Matemática e Língua Portuguesa revelam poucas alterações, indicando a manutenção dos níveis de desempenho obtidos pelo sistema educacional, a exemplo do que ocorre nos estudos internacionais. Detecta-se uma diminuição das distâncias que separam as regiões brasileiras em função, principalmente, da melhoria do desempenho da região Nordeste. A situação predominante em 1997 é a de estabilidade. Na análise da dispersão dos resultados, embora as variações sejam pequenas, notam-se melhorias de desempenho dos alunos, expansão no número de matrículas e tendências variadas nas séries avaliadas.
