Acervo RBEP

A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) apresenta a seus leitores e suas leitoras mais um conjunto de artigos científicos que trazem estudos e relatos de experiências, elaborados com base em ...

O número 254 da Rbep conserva as marcas de uma publicação periódica científica interdisciplinar e multitemática, que abriga produções sobre os mais variados objetos e temas do campo da educação, com base em diferentes abordagens e enfoques epistemológicos.

Com mais de 70 anos de história, a Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) traz 12 textos de assuntos variados em sua edição 253. Entre outros tópicos, a diversidade do universo ...

O número 252 é aberto com dois artigos sobre inclusão de pessoas com deficiência na educação básica, com relatos de resultados de investigações que abordam os docentes e gestores da educação ...

O número 251 da RBEP está constituído por um mosaico de ensaios, análises de resultados de pesquisas e sistematizações de práticas educativas que recobre realidades de quatro regiões brasileiras e de dois países estrangeiros (com os quais o Brasil tem fortes vínculos). Aborda um amplo leque de temas que se articulam em torno à problemática das desigualdades educacionais e das estratégias para combatê-las ou mitigá-las.

Neste número, publicamos a tradução “A análise do trabalho em didática profissional”, de Pierre Pastré. Trata-se de artigo que discute analiticamente a (auto)formação no desenvolvimento profissional, por meio de conceitos que podem ser pensados para o trabalho de modo geral e para o trabalho docente em específico. Este tema abre a série de artigos sobre formação inicial e continuada docente, para a educação básica e a educação superior.